初中音乐教材必唱歌曲钢琴伴奏作品——资源

作者：辽宁师范大学出版社出版日期：

【课程简介】

第一讲至第三讲：系统讲授在钢琴即兴伴奏中和弦色彩的定义与功能应用，要求学生掌握四种三和弦与常用五种七和弦、四种九和弦、个别十一和弦与十三和弦，以及民族和弦等色彩的定义，结合歌词或弦律表达的情感，由浅入深的过渡到和声功能。培养学生如何先选择和声色彩，后确立和声功能的配弹理念。课程见下方。

第一讲：四种三和弦与五种常用七和弦色彩定义与功能应用

第二讲：常用九和弦及其它高叠位和弦的色彩定义与功能应用

第三讲：其它和弦与民族色彩和弦的色彩定义与功能应用

第四讲：从钢琴即兴伴奏音响审美角度，以科学理论做依据，详细讲授如何进行固定音区的划分，如何运用自由音区在作品中合理布局。课程见下方。

第四讲：固定音区的划分与自由音区在作品中的布局

第五讲至第六讲：系统讲授在配弹前如何掌握准备工程的三个方面。课程见下方。

第五讲：配弹前的准备工程——1、分析歌曲调性调式

第六讲：配弹前准备工程——2、分析歌曲曲式结构3、确立终止式

第七讲：针对学习正和弦配弹方法之前，必须熟练掌握的正和弦主——下属——属——主的键盘和弦连接技巧，体会和声连接法则与弦律连接法则在键盘和声中的实践意义。课程见下方。

第七讲：正和弦键盘和声连接

【课程简介】

第一讲至第三讲：系统讲授在钢琴即兴伴奏中和弦色彩的定义与功能应用，要求学生掌握四种三和弦与常用五种七和弦、四种九和弦、个别十一和弦与十三和弦，以及民族和弦等色彩的定义，结合歌词或弦律表达的情感，由浅入深的过渡到和声功能。培养学生如何先选择和声色彩，后确立和声功能的配弹理念。

第四讲：从钢琴即兴伴奏音响审美角度，以科学理论做依据，详细讲授如何进行固定音区的划分，如何运用自由音区在作品中合理布局。

第五讲至第六讲：系统讲授在配弹前如何掌握准备工程的三个方面。

第七讲：针对学习正和弦配弹方法之前，必须熟练掌握的正和弦主——下属——属——主的键盘和弦连接技巧，体会和声连接法则与弦律连接法则在键盘和声中的实践意义。

【教学目标】

1.掌握丰富的和弦色彩定义。

2.掌握固定音区的划分层次、范围，能够运用自由音区的模仿手法、对比手法，并根据曲式结构在作品中合理布局。

3.掌握调性、调式、曲式结构、终止式的种类及基本用法。

4．掌握正三、正七、正九键盘和声和弦连接方法及简单的伴奏织体。

【适用人群】

音乐教育及其它音乐专业在校大学生、音乐专业从业人员、社会音乐工作者及广大音乐爱好者。

【课程安排】

第一阶段课程共七讲，共300分钟，根据专题进行拆分。